一名普通代课老师怎么利用课余时间赚钱?
可以利用自媒体挣钱，比如创作文章，回答问题，上传文档，制作课程，只要有心就会赚到钱。
美术老师,平时周末有空,怎么样赚外快,
美术老师周末休息可以与专业培训机构联系，休息时间去帮助讲课，由培训机构给与讲课补贴，也可以对个别同学进行家教，还可以作画，或写字出售。
画师助教兼职 如果在画室工作的话，不仅仅可以赚钱，还能提升自己绘画的技巧，简直一举两得！ 约稿 约稿接单或者出售自己的作品也是一种不错的选择。不要觉得大触才可以约稿接单，不要自负，觉得自己画的不好。
老师可以利用下班以后和休息的时间开网约车赚钱，现在大家出行基本上都是靠网约车了，网约车是一个正热门的行业，会开车有驾照的老师可以在网约车的软件上注册成为司机，业余的时候开开车，赚个油钱出来是没有问题的。
请问,大学老师怎么赚外快?
1、当家教。这个应该是作为老师的都能想到的兼职工作了，根据自己的教学专业来选择家教方向。
2、这不叫外快，是凭本事挣钱。主要看你是学什么教什么的。如果是尖端或实用的，就有很多机会，搞项目，搞专利发明并实用化，可技术兼职。如果是文科或理论方面，可能就写写书，作作讲座，做做顾问。
3、在培训机构当讲师。只要是在大学里有职称，业务能力强的，在专业内有些名气的，基本都可以在培训机构授课。这个收入还是比较可观的，两三年前，某个专业，一节课2小时，酬劳1200元左右，这个是真人真事。
4、大学老师额外收入有很多。除了正常上课，演讲，论文，活动，科研。
5、这个应该是学校给安排的外快，我的学校周六周日是不放假的。每个学生每年都要交三四千的补课费。
6、教师法规定，大学教师校外兼职授课不违法。高校教师在课余时间，可以兼职，像培训、做滴滴司机、网络直播、外卖行业、开公司等都可以做，不影响主业就成。
教师赚钱好方法有哪些
1、教师如何赚钱理财？1开展副业，实现知识：事实上，每个行业都有自己的优势，可以探索一些副业的发展方向，只是看看你是否能找到它。对于教师来说，不同年级的教师也适合不同的副业，但我们都可以从课程和文章开始。
2、拿工资。上门家教。网络视频家教。写书。开设培训班：家教类培训班和商场场地培训班。
3、教师如何赚钱理财？【1】开展副业，知识变现：其实每一个行业都有自己的优势，都能够从中发掘出一些副业发展的方向，只不过是看大家能不能够发现。
4、选择授课平台：可以选择一些在线教育平台，如网易云课堂、慕课网等，注册账号后按照平台要求上传自己的课程。营销推广：通过社交媒体、网络广告等方式宣传自己的课程，吸引更多的学生报名学习。
5、老师要赚钱呀，首先要过一个心态关。因为老师这个行业，大多都是知识分子，比较清高，不太喜欢提“钱。像我父母，都是老师对于赚钱这事儿没有那么多想法。
6、写作博客 老师可以根据自己的经验或某个科目的知识专业知识来写作博客。当然，必须产生优质的内容。通过专业领域内的社交媒体在某些受众中得到关注后，就性依此方式赚钱。
教师适合的创业项目有哪些
亲子教育乐园 现如今，父母都有着繁忙的工作，对孩子的教育缺失问题急需解决。
自由撰稿人 如果喜欢写文章或者有一定的文字功底的小伙伴，可以选择做自由撰稿人，自由撰稿人是以稿费为生的，工作性质并不累，而且时间上又比较自由，比较适合女孩子。
现在市场上的创业项目非常多，比如餐饮、娱乐、生活用品销售等等，种类多又容易入行。如果创业，建议您根据自身的资质，选择适合自己的创业方式，如果需要资金准备，可以小额贷款。
第二拍摄短视频。疫情期间，很多老师都是在网上上了网课的，所以他们有上网课的经验。现在也有很多老师在一些短视频平台上面分享自己的教育，他们所说的一些内容，也是家长和学生非常期盼听到。
一个高中物理教师课余时间应该学习些什么?怎么赚钱?怎么不断提升自己能...
尝试“自言自语”。对自己听过的新闻、资讯、故事、课件等，利用空余时间、睡前半小时，在脑海中温故一遍，自言自语地想多少说多少，加深印象。
充分把握学校提供的每次继续教育的机会，认真学习课改的新理论，并在教学过程中加以实践应用，通过网络新信息，尝试新方法、吸收新思想、新经验、新理论、不断的充实自己，为己所用。
所以，在中学物理教育中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。
在学习过程中不断总结提炼自己的教学经验，形成自己的教学风格与特色。 参与名师的项目研究并完成相应的子课题的研究任务。
在课余时间我也不断学习，从而来提高自己的 综合素养 首先呢就是要保证自己课业情况下，多看课外书，提升自己的文学素养。
高中物理教育教学随笔篇一 转变物理教学的观念 教学理念是教学行为的理论支点。在新课程背景下， 物理教师应该经常反思自己或他人的教学行为， 及时更新教学理念。新的教学理念认为， 课程是教师、学生、教材、环境 4 个因素的整合。